Kas õpetamine on tavaline elukutse või kutsumus?

2024 Autor: Howard Calhoun | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2023-12-17 10:25

Õpetaja on üks raskemaid ameteid maailmas. Kes valib õpetajatee, peab täielikult pühenduma haridusele, muidu ei suuda ta oma õpilastesse teadmistearmastust sisendada. Mitte igaüks ei saa õpetajaks, sest selleks pole vaja mitte ainult haridust omandada, vaid ka tõelist kirge selle elukutse vastu.

Nii et õpetaja on pigem kutsumus kui elukutse. Seda tuleb alati meeles pidada ja alles pärast selle väite täielikku sügavust mõistmist otsustada, kas tasub üldse õpetajaks hakata.

Kes on õpetaja?

Tundub, et kõik teavad, kes on õpetaja. Lõppude lõpuks oli meil kõigil oma algkooliõpetaja, trudovik, füüsik ja isegi OBZhD õpetaja. Juhtus nii, et nüüd antakse haridust kõigile, sõltumata nende rassist, soost ja usutunnistusest. Ja see on muidugi hea, sest ilma teadmisteta ei erine tänapäeva inimene palju oma kaugetest esivanematest, kes odaga mammutile järele jooksid.

Aga mis tunne on olla õpetaja? Kujutage vaid ettevastutus, mis langeb tema õlgadele, sest teadmiste kvaliteet sõltub tema õpetamisoskustest. Ja kui ta ei tule oma ülesandega toime, selgub, et tema õpilased pole edasisteks katseteks valmis.

Nii et õpetaja on ennekõike lüli, mis ühendab kaasaegset haridussüsteemi ja õpilaste mõtteid. Ta, nagu juveliir, kes loob lihvimata kividest kunstiteoseid, muudab kogenematutest meestest samm-sammult täieõiguslikud kodanikud.

Kuidas saada koolitajaks?

Õpetaja olgu kutsumus, aga ilma korraliku diplomita ei lasta inimest kooli. Seetõttu on õigustatud küsimus: "Kust saab pedagoogilise hariduse?"

Noh, alustame järjekorras:

• Pedagoogilised kõrgkoolid on haridussüsteemi hierarhias esimesed. Siit saad kasvataja või algklasside õpetaja diplomi.
• Tehniline keskharidus vastutab üldarendusaineid õpetavate spetsialistide vabastamise eest. Näiteks muusika, kehaline kasvatus või väikelaste eriharidus.
• Ülikoolid on ideaalne koht neile, kes soovivad koolis õpetada. Siin saab muuhulgas omandada ka psühholoogia kraadi. Üldiselt jagunevad lõpetajad bakalaureuse- ja magistriõppeks, samas kui teine kategooria on astme võrra kõrgem ja annab palju rohkem privileege.
• Lõppetapp on magistri- ja doktoriõpe. Selle tiitli saanud isikul on täielik õigus nii kõrgkoolides õpetada kui ka edasi töötadaerinevaid uuringuid.

Õpetajakutse miinused

Kuid enne selle elukutse eeliste kirjeldamise juurde asumist tuleks peatuda selle puudustel. Lõppude lõpuks, ükskõik mida öeldakse, õpetaja on töö, mis ei sobi kõigile.

Suurim oht seisneb selles, et õpetajad puutuvad regulaarselt emotsionaalsete šokkidega kokku. Sõnakuulmatud õpilased, muutused haridussüsteemis, rahulolematud vanemad, vajadus pideva kontrolli olukorra üle – kõik see toob kaasa stressi. Ja kui õpetaja ei õpi seda alla suruma, võib ta varsti masendusse ja töövastikuks muutuda.

Teine negatiivne külg on madalad palgad. Kuna õpetajad on riigi toel, on neil sageli eelarvepuudujääk. See probleem on eriti terav väikelinnades asuvates asutustes.

Selle elukutse eelised

Ilmselt kõige positiivsem on võimalus oma potentsiaali realiseerida. Õpetajana töötades ju täiendab inimene end pidev alt. Iga uus päev erineb eelmisest, sest lapsed leiavad alati võimaluse silma paista.

Jah, ja töötingimused on väga atraktiivsed. Olgu see vihm, lumi või külm tuul – õpetaja on alati soojas toas. Tööpäev on määratud õppetundide arvu järgi ja seepärast kõigub see üsna sageli 6-8 tunni vahel. Mida rääkida puhkusest, mis alati langebsuveperiood ja kestab poolteist kuud.

Prestiiž on samuti oluline tegur. Nende töö on ju ühiskonna hüvanguks, seetõttu on ühiskond ise neile selle eest tänulik.

Algkooli õpetaja

Algklassides langeb kogu vastutus laste kasvatamise eest nende juhi õlgadele. Ta on nende keeleõpetaja, matemaatik ja isegi psühholoog. Seetõttu on see ametikoht alghariduse seisukoh alt äärmiselt oluline.

Need õpetajad annavad lastele põhiteadmisi. Veelgi enam, just nemad peaksid sisendama oma õpilastesse teadmistehimu. Anda neile teada, kui oluline on õppimine, et tulevikus soovitud kõrgusi saavutada.

Humanitaar- ja täpsed distsipliinid

Üldiselt võib õpetajad jagada kolme suurde rühma:

• Üldine areng. Näiteks muusika, joonistamise, kehalise kasvatuse ja nii edasi õpetaja.
• Humanitaar. Vene keel, ajalugu, filosoofia.
• Täpne. Matemaatika, füüsika, keemia jms õpetaja.

Olles valinud tee pedagoogikamaailmas, peab inimene seda lõpuni järgima. Ümberõpe võtab ju palju aega, välja arvatud juhul, kui need on seotud valdkonnad, näiteks vene keele õpetaja ja näiteks kirjanduse õpetaja.

Töökoha valimine

Mis puudutab töökohta, siis kõik sõltub haridusest. Mida kõrgem on õpetaja auaste, seda rohkem võimalusi tal avaneb.

Tasu osas on esikohal era- ja eliitkoolides praktiseerivad õpetajad. Siis tulevad õpetajadülikoolides ja kolledžites, siis koolitöötajad jne. Samas oleneb palju teemast endast ja eraldatud tundide arvust.

Sellel erialal on ka võimalus lisatasu saamiseks. Ütleme nii, et juhendajana võib töötada sama matemaatika või inglise keele õpetaja. Pealegi toovad sellised tegevused mõnikord palju rohkem tulu kui põhitöö.