Eeskirjad töötajate materiaalsete soodustuste kohta: kohustuslikud elemendid, omadused, õigusnormid

2024 Autor: Howard Calhoun | [email protected]. Viimati modifitseeritud: 2024-01-15 14:10

Töötajate lisatasude ja materiaalsete soodustuste määrus on organisatsiooni kohalik normatiivdokument. On vaja kehtestada oma töötajate töötasustamise kord ja põhitingimused. Selline dokument ei ole kohustuslik. Siiski on igas eelarvelises organisatsioonis töötajate materiaalsete stiimulite säte.

Dokumendi tähtsus

Reguleerib õpetajate (kasvatajate) materiaalse soodustuse iseärasusi, muudab preemiasüsteemi läbipaistvaks ja arusaadavaks. Töötajate materiaalse soodustuse regulatsioon sisaldab põhilisi tööliike, mille puhul õpetaja või muu töötaja saab arvestada teatud tasuga. Vastav alt Art. 135 TKRF-tasusüsteem, boonuste, määrade, muude ergutusmaksete suurus, nende suuruste suhe organisatsiooni töötajate vahel määratakse iseseisv alt.

Millele tähelepanu pöörata

Kõige loogilisem oleks kõigi töötasustamise tingimuste ja reeglite paigutamine ühte dokumenti, mitte individuaalsete lisatasude ülekandmine tööeeskirjade, kollektiivlepingu ja muude haridusorganisatsiooni kohalike aktide alusel..

Töötajate materiaalsete soodustuste eeskirjad on töötajatele teabeallikaks töötasu maksmise korra ja reeglite ning konkreetses organisatsioonis eksisteerivate materiaalsete stiimulite kohta. Selline teadlikkus on suurepärane stiimul tööülesannete kvalitatiivseks täitmiseks, suurendades üldist huvi organisatsiooni (ettevõtte) positiivse kuvandi vastu.

Olulised punktid

Töötajate materiaalsete soodustuste säte (Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 8) ei tohiks olla vastuolus riigis kehtivate õigusaktidega. Sellise regulatiivse kohaliku dokumendi peamine eesmärk on julgustada töökollektiivide, näiteks koolide, lasteaedade, kontorite töötajaid.

Arenduse ja aktsepteerimise tingimused

Õppejõudude materiaalse soodustuse eeskirja töötab välja spetsiaalne töörühm. Sellise kohaliku akti vastuvõtmine toimub mitmel viisil:

• ainult pea järgi (näiteks ametijuhend, personalajakava);
• töötajad või nende esindajad (hääletamist pakutakse kogu tööjõule).

Vene Föderatsiooni tööseadusandlus (artikkel 372) näeb ette, et selliste dokumentide vastuvõtmisel peaks osalema ka töötajate esinduskogu (ametiühing).

Koostamisskeem

Kuidas näeb välja tüüpiline haridustöötajate rahaliste stiimulite määrus? Analüüsime dokumendi üldist skeemi.

Kõigepe alt märgitakse organisatsiooni nimi, kus see kohalik akt tegutsema hakkab, õppeasutuse direktor, ta on allkirjastatud. Järgmised on peamised parameetrid, mille järgi boonust tehakse.

Kohaliku akti näide

Omavalitsuse eelarveline asutus vanemateta jäänud lastele.

"Sidorovsky laste internaatkool"

Kinnitan:

Lasteinternaatkooli direktor

_A. V. Tarakanov

Tellimus nr._ kuupäevaga _ 2018

Asutuse töötajate materiaalse soodustuse eeskirjad

Üldsätted.

1.1. See säte kehtestatakse asutuse juhtkonna ja õppejõudude töö kvaliteedi ja tulemuslikkuse parandamiseks, loovuse, algatusvõime edendamiseks, laste kasvatamise ja hariduse kvaliteedi parandamiseks ning kõrgelt kvalifitseeritud personali hoidmiseks.

1.2. Et täielikult realiseeridatööülesannete täitmisel peaks töötajate moraalsete ja materiaalsete stiimulite jaoks kasutama mitmeid võimalusi:

• ergutavat laadi lisatasud ja toetused (õpetajatele, kasvatajatele, asutuse juhtkonnale);
• ÜÜ aukirja andmine, tänuavaldus;
• kõrgemate organisatsioonide riiklike ja osakondade auhindade nominatsioon.

1.3. Soodustustasude loomise kord ja kriteeriumid: preemiad, muud asutuse töötajate ergutusliigid.

1.4. Kooli (asutuse) töötajate materiaalse ergutamise määrus võetakse vastu õppeasutuse põhikirjas sätestatud dokumentide vastuvõtmise korras, võttes arvesse ametiühingukomisjoni arvamust. Tegemist on asutuse täiesti iseseisva õigusaktiga.

1,5. Soodustusmakseid tehakse Asutuse töötajate olemasolevast palgafondist ja need jagunevad: preemiateks, samuti kehtestatud lisatasudeks ja hüvitisteks (mitte vähem kui 50%).

1.6. Õppeasutuse juhtkonna ja õppejõudude töötasu ergutusosa koostamisel tuleks arvestada, et see ei tohi olla väiksem kui 30%. Ergutava osa moodustamine toimub Asutuse töötajate töötasustamise eelarveeraldiste piires.

1.7. OS administratsioonil on õigus suurendada palgafondi ergutusosa suurust, arvestades eelmiste kuude kokkuhoidu, samuti tulenev alt Asutuse personali optimeerimisest.

Edendamise funktsioonid

Töötajate materiaalsete soodustuste määrus, mille valim on kaalumisel, peaks sisaldama teavet ergutusvahendite jaotamise tunnuste kohta.

1. Töötajate materiaalse soodustuse kohta positiivse otsuse tegemise kord.

2.1.1. Ergutusmaksed hõlmavad järgmist:

• lisatasud ja hüvitised töö kõrge tulemuslikkuse ja kvaliteedi eest;
• boonused ja lisatasud tehtud töö intensiivsuse ja intensiivsuse eest;
• boonused ja hüvitised staaži eest;
• boonused konkreetsete tegevuste tulemuste alusel

2.1.2. Kvaliteetse ja õigeaegse töö eest makstakse ergutustasusid töötajate soodustuste kujul, mis hõlmavad algatusvõimet, loovust, õigeaegsust, kohusetundlikkust tööülesannete täitmisel, uuenduslike meetodite, vormide kasutamist ning põhikirjaga seotud tegevusi. institutsioon. Selliste kriteeriumide ligikaudne loetelu on toodud käesoleva määruse punktis 2.2.

2.1.3. Ergutustasud tehtava töö intensiivsuse ja intensiivsuse eest hõlmavad töötajate stimuleerimist aktiivseks osalemiseks õppeasutuse jaoks oluliste sündmuste elluviimisel (valmistamine piirkondlikeks, rajoonilisteks, Venemaa olümpiamängudeks); erilise tööviisi jaoks (uuenduslike meetodite ja kursuste rakendamine, mille eesmärk on parandada ja ennetada lastega halbu harjumusi, mis nõuavad suuremat tähelepanu); ürituste planeerimiseks ja korraldamiseksmille eesmärk on parandada haridusasutuse mainet ja autoriteeti elanikkonna seas.

2.1.4. Ergutuspreemiad konkreetsete ürituste läbiviimise eest määravad töötajad teatud ülekoolilise puhkuse (ürituse) kvaliteetse ettevalmistamise ja läbiviimise korral; aruandlusmaterjalide õigeaegse ja täpse kohaletoimetamise eest; Asutuse töö- ja insenerisüsteemide katkematu, tõrgeteta töö loomisega seotud tööde tegemiseks.

2.1.5. Õppeasutuse töötajate palgafondi stimuleeriva iseloomuga ressursside jaotamine materiaalse ergutusvormide ja -liikide järgi toimub organisatsiooni juhtkonna (asutuse direktor) poolt.

2.1.6. Kehtestada ergutustasud, kui organisatsioonil on materiaalseid vahendeid kvartaliks, pooleks aastaks, aga ka suveperioodiks reaalselt tehtud tööks. Selliste maksete suurus määratakse asutuse korraldusega käesolevas määruses ettenähtud korras.

2.1.7. Soodustustasud töö eest, mida selles kohalikus seaduses ei ole määratletud, ei ole lubatud.

2.1.8. Ergutuspreemiad ja -toetused määratakse protsendina töötaja miinimumpalgast.

2.1.9. Õppeasutuse töötajat stimuleeritakse põhikohal.

2.2. Tingimused, samuti õppeasutuse pedagoogilise, juhtimispersonali töötajatele lisatasude ja stimuleerivat laadi lisatasude määramise kord on seotud töö kvaliteedi ja kõrgete tulemustega.

2.2.1. Haridusasutuse töötajate ametlikku palka töö kvaliteedi ja tulemuslikkuse eest makstavate maksete suuruskinnitatakse õppeasutuse direktori korraldusega rahasummas rublades, käesoleva eeskirjaga sätestatud perioodiks. Toetuste ja lisatasude suurus töötajale ei ole piiratud maksimumsummadega, need määratakse tema tehtud töö kvaliteeti ja mahtu arvestades.

Töörühm

Koolieelsete lasteasutuste töötajate rahaliste soodustuste määrust töötab välja spetsiaalne ekspert- ja analüüsirühm. Sellesse kuuluvad nii tööandja, ametiühinguorgani esindajad kui ka lihttöötajad (kollektiivist). See rühm arvestab iga töötaja teatud perioodi töötulemusi, teeb otsuse lisatasu kehtestamise võimaluse (võimatuse) kohta. Oma töös juhindub selline rühm sellisest kohalikust seadusest nagu lisatasude määrus, aga ka Vene Föderatsiooni töökoodeks.

Tabelid

Selle sisu määrab iga haridusorganisatsioon. Õppejõud ja juhtkond täidavad need, seejärel annavad materjali üle (koos taotlustega, mis kinnitavad teavet tunnistuste, tänu, diplomite skaneeringute kujul). MA-l on õigus määrata hindamislehtede esitamise tähtajad, samuti nende esitamise sagedus töötajate poolt.

Tee kokkuvõte

Igas haridusorganisatsioonis töötatakse välja mitmeid kohalikke seadusi, mis määravad töötajate ja juhtkonna vahelise suhtluse tunnused. Lisaks asutuse põhikirjale pakub erilist huvi määrus, mis määrab kindlaks ergutusmaksed.

Sellessisaldab igat liiki töid, mille tegemisel saab töötaja kvaliteetse ja õigeaegse täitmise eest loota täiendavatele moraalsetele või materiaalsetele stiimulitele. See julgustab õpetajaid kasutama uusi meetodeid, korraldama erinevaid üritusi, parandama oma oskusi.